No se debe subestimar al alumnado...
En la facultad de Medicina, el profesor se dirige a un alumno y le pregunta: "¿Cuántos riñones tenemos?" _"¡Cuatro!", responde el alumno.
_ "¿Cuatro?", replica el profesor, arrogante, de esos que sienten placer en pisotear los errores del alumnado. _"Traiga un fardo de pasto, pues tenemos un asno en la sala", le ordena el profesor a su auxiliar. _"¡Y para mí un cafecito!", replicó el alumno al auxiliar del maestro.
El profesor se enojó y expulsó al alumno de la sala.
El alumno era el humorista Aparício Torelly, conocido como el Barón de Itararé (1895-1971) Al salir de la sala, todavía el alumno tuvo la audacia de corregir al furioso maestro: _"Usted me preguntó cuántos riñones 'tenemos'.'Tenemos' cuatro: dos míos y dos suyos. Porque 'tenemos' es una expresión usada para el plural. Que tenga un buen provecho y disfrute del pasto".
La vida exige mucha más comprensión que conocimiento. A veces, las personas, por tener un poco más de conocimiento o 'creer' que lo tienen, se sienten con derecho a subestimar a los demás...
El profesor se enojó y expulsó al alumno de la sala.
El alumno era el humorista Aparício Torelly, conocido como el Barón de Itararé (1895-1971) Al salir de la sala, todavía el alumno tuvo la audacia de corregir al furioso maestro: _"Usted me preguntó cuántos riñones 'tenemos'.'Tenemos' cuatro: dos míos y dos suyos. Porque 'tenemos' es una expresión usada para el plural. Que tenga un buen provecho y disfrute del pasto".
La vida exige mucha más comprensión que conocimiento. A veces, las personas, por tener un poco más de conocimiento o 'creer' que lo tienen, se sienten con derecho a subestimar a los demás...
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